Somministrazione - Facciamo un po’ di chiarezza sull’utilizzo del MMSE.
Istruzioni: “Ora le farò alcune domande che hanno a che fare con la sua memoria e la capacità di concentrazione. Alcune potranno sembrare molto facili, altre più difficili, noi dobbiamo fare a tutti le stesse domande. Cerchi di rispondere meglio che può.”
| ITEM | SOMMINISTRAZIONE | NOTE | PUNTEGGIO |
| 1. ORIENTAMENTO TEMPORALE |
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2. mese: se il giorno del mese è l'ultimo o il primo del mese si considera corretta la risposta di entrambi i mesi. 4. stagione: si considera corretta anche una risposta che si discosti di una settimana dalla stagione in corso. 5. giorno del mese: si considera corretto un giorno prima o dopo da quelle corrente. |
0-5 |
| 2. ORIENTAMENTO SPAZIALE |
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1. si deve specificare il nome dell'ospedale 2. si deve accertare cosa intende per primo piano o qualsiais risposta data 4-5: se il pz ha difficoltà a capire regione/stato non si devono usare sinonimi ma fare esempi |
0-5
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| 3. MEMORIA | Si annuncia che si farà un test di memoria. si pronunciano i tre oggetti: CASA/PANE/GATTO e che può ripEterli solo dopo che sono stati detti tutti e tre. si precisa che verrà richiesto di ricordare queste parole dopo alcuni minuti | Si pronuncia una parola al secondo. Si possono ripetere fino a 6 volte le tre parole fino a quando il pz non le dice tutte |
0-3 si assegna il punteggio relativo alla prima ripetizione |
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4A CALCOLO
4B ATTENZIONE |
Si propone di fare dei calcoli a mente, delle sottrazioni a partire da 100 deve togliere 7 fino a quando non verrà interrotto.
Si fa scandire lettera per lettera la parola CARNE prima in avanti e poi all'inverso |
Si interrompe dopo 5 sottrazioni. Non si ripete la consegna. Non si ricordano i risultati ottenuti
Se non riesce nello spelling diretto non proporre quello inverso |
0-5 (punteggio migliore delle 2 prove) VEDI TABELLA DI SEGUITO |
| 5 RICHIAMO DELLE TRE PAROLE | Si chiede di ricordare le tre parole dette prima |
Non si fornisce aiuto nè semantico nè fonetico (es. è un' animale oppure inizia con la C) |
0-3
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| 6 DENOMINAZIONE | Si presentano e si chiede di dire il nome di una matita ed un orologio da polso | Se il pz dice penna al posto di matita non è corretto. |
0-2
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| 7 RIPETIZIONE | Si pronuncia e si chiede di ripetere la frase NON C'E' SE NE MA CHE TENGA |
0-1 al primo tentativo |
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| 8 COMPITO SU COMANDO ORALE |
Si annuncia che si dovrà fare qualcosa con il foglio 1. prendere il foglio con la mano destra 2. piegarlo a metà 3. metterlo sul pavimento |
Il foglio dev'essere bianco e non piegato e posato sulla scrivania. si pronunciano lentamente tutti e tre gli ordini, non si deve mimare quello che dovrà fare. il pz non può eseguire quanto richiesto prima che la consegna sia stata completata |
0-3
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| 9 COMPITO SU COMANDO SCRITTO |
Si invita a leggere ed eseguire quanto scritto sul foglio CHIUDA GLI OCCHI |
la frase dev'essere leggibile e scritta e di grandi dimensioni. non si deve suggerire quello che deve fare |
0-1 al primo tentativo |
| 10 SCRITTURA SPONTANEA | Si invita a scrivere una frase di senso compiuto (soggetto + verbo). |
Non suggerire la frase Firma non valida. assenza di punteggiatura ed errori grammaticali non sono errori. |
0-1 |
| 11 PRASSIA COSTRUTTIVA | S'invita a copiare il disegno | Il disegno dei due pentagoni sovrapposti che formano un quadrilatero | 0-1 |
| PUNTEGGIO TOTALE |
0-30 Punteggio Grezzo PG Punteggio Corretto PC |
